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判断の根拠を集める · 5ステップ

安全確認から情報整理へ

診断・弁証の全体像、安全確認、主訴の時間軸、観察、八綱の分類軸を5講で学びます。弁証の各論は章の全講義で続けて学べます。

5講 · 読む目安:約110分(クイズ・演習の時間は別です)

あなたの学習ステップ

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このコースを始める診断・弁証の流れを知る
進捗の記録方法

受講進捗は講義画面の「受講済みにする」と、確認クイズの受講完了記録に連動します。

学ぶ順番

  1. 診断・弁証の流れを知る

    この講義で学ぶこと

    症状、病名、証、治療方針を区別する。

  2. 安全と対応範囲を確かめる

    この講義で学ぶこと

    弁証を進める前に確認する情報を整理する。

  3. 主訴と時間軸を整理する

    この講義で学ぶこと

    本人の困りごとと、いつ・どう変わったかを記録する。

  4. 観察した事実を記録する

    この講義で学ぶこと

    見えたことと、そこから考えたことを分ける。

  5. 八綱の分類軸を分ける

    この講義で学ぶこと

    表裏・寒熱・虚実・陰陽を分け、根拠と不足情報を示す。

回答履歴を確認中…復習へ
到達目標・このコースについて

こんな方に:証名の暗記から、情報を集める順序へ進みたい方

このコースの到達目標

  • 安全確認を先に行う理由を説明する。
  • 主訴と経過を整理し、観察事実と解釈を分ける。
  • 分からないことを記録し、追加確認の優先順位を考える。

一つ前の段階は、経過から病機の仮説を考えるです。必要な用語を振り返ってから進めます。

先に短い例で考えてみる →
このコースの進め方
  1. 1. 短い例で考える

    最初は事実と不明点を分ける

  2. 2. 必要な理論を読む

    講義・図解・クイズで確かめる

  3. 3. 同じ例を見直す

    解答例と比べ、考えた理由を振り返る

この段階の練習:追加確認の優先順位を考える

短い例で、一つだけ考える

「頭が痛い」という訴え

架空例:「頭が痛いです」と話しています。始まり方、強さ、経過、他の症状、これまでの医療評価は未確認です。

証名を検討する前に、何を確認する必要がありますか。

解答例を読む

まず始まり方や急な変化、他の症状など、安全性に関わる情報を確認します。続いて主訴、時間軸、生活への影響と医療評価を整理します。証名や舌脈だけで、重い病気の有無を判断することはできません。

読み直した後:安全確認を後回しにして、教材の分類から先に答えを探していなかったか見直します。

先に自分の言葉で考え、解答例と比べます。必要な理論を読んだら、講義の「短い例に戻る」から同じ問いを見直せます。この練習に採点や回答の保存はありません。

安全性と対応範囲を確認する →

章の全講義で基礎を確かめたら、追加情報で判断を更新する6段階症例演習へ進めます。各段階の判断と理由を比較します。