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サイトの志と運営方針

「はり太郎の東洋医学」について

講義で学び、症例で考え、ノートで振り返る。東洋医学の学習と臨床思考を支えます。

教材の用途と確認状況

伝統的な分類、現代医学の研究結果、理解を助ける比喩を区別した学習教材です。すべての医学的な説明を原典と照合したわけではなく、専門家による監修も未完了です。経穴の位置や教育用模式図は、個別の診断・施術手順や安全性を保証するものではありません。

出典の確認範囲と編集方針を見る

執筆・運営者について

はり太郎

はり太郎

鍼灸師/鍼灸院院長

身体ケア・臨床領域10年以上(鍼灸師約9年)| 2017年免許取得 | 2023年7月開業・現役臨床

鍼灸師として臨床に携わりながら、東洋医学の理論・診断・治療体系を整理し、haritaro.jpで公開しています。 鍼灸専門学校を卒業後、鍼灸接骨院、リラクゼーション、デイサービスなど、身体や健康に関わる複数の現場を経験。現在は鍼灸院を開業し、一人院長として日々患者と向き合いながら臨床を行っています。

所見から考え、経過を見て確かめる

東洋医学には、陰陽・五行・気血津液・臓腑・経絡・病機・弁証など、多数の概念があります。しかし、それぞれを個別に暗記するだけでは、実際の診断や治療の中でどのようにつながっているのかが見えにくくなります。

このサイトで学ぶこと:所見から候補とその理由を考え、方針を立て、経過を見て判断を見直す

臨床では、単に「症状のある場所に鍼をする」「症状とツボを対応させる」という考え方ではなく、【観察 ➜ 仮説 ➜ 治療 ➜ 再評価】という過程を重視しています。「どこが痛いか」だけでなく、以下を観察し必要に応じて治療方針を修正します。

  • どのような条件で症状が変化するのか
  • 身体のどこに機能的な偏りがあるのか
  • 局所症状と全身状態にどのような関係があるのか
  • 治療によって何が変化したのか
  • 最初に立てた仮説は妥当だったのか

haritaro.jpで東洋医学を扱う際にも、この臨床的な考え方を基本としています。

執筆・運営体制と編集方針

一人運営・直接執筆の開示

現役鍼灸師の「はり太郎」が、一人で資料の調査、記事の執筆、サイトの開発を行っています。編集部や監修委員会による制作ではなく、運営者本人が掲載内容と出典を確認しています。

出典・エビデンス選定基準
  • 経穴・経絡・基礎理論:WHO標準経穴部位、はり師きゅう師養成標準教科書、主要古典(『黄帝内経』『難経』『甲乙経』等)
  • 現代医学・自然科学:PubMed収載の査読付き論文、公的機関の診療ガイドラインを基本参照
誤りの訂正方針と更新ポリシー

医学・東洋医学の情報は継続的に確認します。読者・専門家からのご指摘について該当する出典と記述を確認し、訂正内容と確認範囲を記録します。原典を確認できない内容は、その状態を明示し、必要に応じて掲載を保留します。

ご意見・誤りのご指摘窓口

掲載内容に関するご質問、学術的なご指摘、誤字脱字の報告などは、お問い合わせフォームよりお寄せください。

サイト創設の志

東洋医学には、陰陽・五行・気血津液など、日常では使わない言葉が多く登場します。初めて学ぶ方が、言葉の意味と使い方を一つずつ確認できるように、このサイトを作りました。

古典に書かれた説明、筆者の臨床経験、研究で確認された結果は、同じ根拠としては扱えません。記事や講義では、どの資料を参照し、何を確認できたかを示します。

講義とクイズで基礎を学び、架空の症例で所見と判断の理由を考え、ノートで読み返せる構成を目指しています。経験や伝統的な説明だけで、治療効果が確立したとは扱いません。

当サイトが貫く3つの基準

01. 専門用語を分かりやすく

陰陽五行や臓腑弁証の用語を短く説明し、図や生活の例で、どのような関係を表す言葉なのかを示します。

02. 出典と説明の区別

古典の分類、研究で報告された結果、学習用の比喩を区別します。資料名や著者などの書誌情報に加え、掲載する説明がその資料に書かれているかも確認します。

03. 受診と安全性を優先する

東洋医学ですべての症状に対応できるとは考えません。医療機関への受診が必要な場面や、施術の注意点を案内します。

医療情報に関する免責事項

当サイトに掲載されている経穴、養生、体質傾向チェックなどの情報は、東洋医学の学術的理解や臨床思考の整理を目的とした教材です。医師や鍼灸師による個別の診断・治療に代わるものではありません。

激しい痛み、意識障害、急激な体調の悪化、妊娠中の重篤な症状などがある場合は、自己判断によるツボ刺激を行わず、速やかに専門の医療機関を受診してください。

目的に合う始め方

鍼灸学生・学び直し

講義と確認問題で、東洋医学の用語と関係を基礎から学べます。

学びの総合案内へ

鍼灸師・臨床家

所見・判断の根拠・経過を整理し、臨床の記録を振り返れます。

臨床ツールの案内へ

古典条文・学術探究

古典と研究を、引用元・確認範囲・解釈の限界とともに読めます。

文献ライブラリへ
筆者の学習モデルと、研究による検証を区別する

東西医学を比較する:学習モデルと検証

筆者のモデルを使い、東洋医学と現代医学で何を観察し、どう分類し、どこまで研究で確かめたかを比べます。説明が一つにつながっても、治療効果や診断の正確さが証明されたことにはならないと確認します。

比較と検証の考え方を読む