学習の進み具合0 / 94 講完了
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カリキュラム目次（全11章）
伝統理論・現代医学・研究の根拠を区別し、学習の範囲と安全な読み方を確認する。
目標：教材で扱う東洋医学の範囲と、鍼灸・漢方・養生の位置づけを説明する。
基礎コースへ →この段階の練習：観察した事実と不明点を分ける
短い例で、一つだけ考える
肩が重い、という短い訴え
架空例：「昨日から肩が重いです」と話しています。始まった時刻、仕事や生活への影響、他の症状はまだ聞いていません。
この文から分かることと、まだ分からないことを一つずつ挙げてください。
解答例を読む
分かるのは「本人が昨日から肩の重さを感じていると話した」ことです。原因、診断名、証、適した経穴はこの文だけでは分かりません。始まり方や経過、生活への影響などを追加確認する必要があります。
読み直した後：自分の最初の説明に、文に書かれていない推測を混ぜていなかったか見直します。
先に自分の言葉で考え、解答例と比べます。必要な理論を読んだら、講義の「短い例に戻る」から同じ問いを見直せます。この練習に採点や回答の保存はありません。
観察・解釈・不明点を分ける講義へ →