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比較する見方を学ぶ · 4ステップ

陰陽の基礎をつかむ

比較の基準、対になる性質の関係、時間による変化。陰陽を読む三つの視点を、4つの講義で整理します。

4講 · 読む目安:約46分(クイズ・演習の時間は別です)

あなたの学習ステップ

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進捗の記録方法

受講進捗は講義画面の「受講済みにする」と、確認クイズの受講完了記録に連動します。

学ぶ順番

  1. 陰陽とは何か

    この講義で学ぶこと

    まず、対になる性質を整理する考え方を知る。

  2. 比較する基準を決める

    この講義で学ぶこと

    同じ対象でも、比較相手によって分類が変わることを確認する。

  3. 関係を見分ける

    この講義で学ぶこと

    対立・制約・互根を、それぞれの説明から区別する。

  4. 変化を読み取る

    この講義で学ぶこと

    量の変化と性質の変化を、消長・転化として整理する。

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到達目標・このコースについて

こんな方に:陰陽の用語から学びたい方、基本を学び直したい方

このコースの到達目標

  • 何を何と比較して、陰・陽と呼んでいるか説明する。
  • 対立・制約・互根と、消長・転化を区別する。
  • 伝統的な説明と、現代医学との比較に用いる比喩を分けて読む。

一つ前の段階は、東洋医学の学び方と全体像です。必要な用語を振り返ってから進めます。

先に短い例で考えてみる →
このコースの進め方
  1. 1. 短い例で考える

    最初は事実と不明点を分ける

  2. 2. 必要な理論を読む

    講義・図解・クイズで確かめる

  3. 3. 同じ例を見直す

    解答例と比べ、考えた理由を振り返る

この段階の練習:比較の基準を示す

短い例で、一つだけ考える

足の冷えと顔のほてり

架空例:「足は冷たく感じます。夕方には顔がほてります」と話しています。舌脈、体温、始まり方は未確認です。

まず何を分けて比較しますか。

解答例を読む

足と顔という部位、冷えとほてりという訴え、夕方という時刻を分けて整理します。冷え一つで全体を陰、ほてり一つで全体を陽と決めず、比較する対象と未確認事項を示します。

読み直した後:「陰・陽」という言葉の前に、何と何を比べているか説明できるか確かめます。

先に自分の言葉で考え、解答例と比べます。必要な理論を読んだら、講義の「短い例に戻る」から同じ問いを見直せます。この練習に採点や回答の保存はありません。

陰陽の比較基準を確認する →

図解で振り返る